LEYES EN EDUCACION

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Re: LEYES EN EDUCACION

Mensaje  yesenia zubiate villanuev el Vie Oct 10, 2008 10:34 pm

por si acaso los afro afro afro afro son para ti amiga ARACELI.

yesenia zubiate villanuev

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LEGISLACION EDUCATIVA

Mensaje  EMI DEL BUSTO el Sáb Oct 11, 2008 1:22 am

LaLegislacion Educativa nos permite conocer todas aquellas normas y disposiciones emanadas por el gobierno a fin de cumplir a cabalidad los objetivos que nos plantea el proceso educativo.

Es de suma importancia que todos los involucrados en el ambito educativo sigamos los lineamientos planteados en ella pues solo asi mostraremos una participacion oportuna y activa que contribuya al mejoramiento de la Educacion Peruana.

La Ley General de Educacion 28044 viene a ser la tabla de los mandamientos para los que integramos la comunidad educativa pues establece los conceptos, principios, funciones; asi como los responsables de su ejecucion y cumplimiento. Es una herramienta que debemos mantener a nuestro lado a lo largo de toda nuestra carrera, vida y en el cumplimiento de la labor.

El hecho de ir aprendiendo cada uno de los fundamentos y teorias de la educacion me compromete a involucrarme mas con la profesion que he escogido y a instar a mis compañeros a sumirse junto conmigo en este compromiso.

Emilia Del Busto Sipan queen
IV ciclo
Matematica, Fisica e Informatica


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IMPORTANCIA DE LA LEGISLACION EDUCATIVA

Mensaje  ROGER CARRASCO el Sáb Oct 11, 2008 1:40 am

La Educacion es el proceso de enseñanza-aprendizaje a lo largo de toda nuestra vida;es en esta frase, donde radica la importancia de la legislacion educativa, la cual nos proporciona la informacion necesaria para poder asumir con plena responsabilidad y conocimiento la funcion educadora.

Para ello se vale de muchos documentos, entre ellos, podemos citar la LEY GENERAL DE EDUCACION 28044, que es la base para los que emprendemos esta dificil pero enorgullecedora mision de formar a los hombres que conduciran la nacion el dia de mañana.


ROGER CARRASCO CULLANCO
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ESP. MATEMATICA, FISICA E INFORMATICA


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Importancia de la legislación educactiva LIDIA RF

Mensaje  Admin el Jue Oct 23, 2008 5:57 am

Esta es importante para el conocimiento de leyes y reglamentos que debe tener contraste las normas con la realidad social y cultural en la que nos desarrollarnos.
Instancias de Gestión:
Es importante porque asi conocemos las instancias que corresponden ante cualquier documentacion que necesitamos realizar.
Para que se hace las leyes:
Para asi poder normar y respetar nuestras obligaciones y funciones de los directores, doocentes, padres de familia y alumnos.
Podemos analizar que sin leyes la funciones y obligacion de las personas no funcionarian de manera apropiada en nuestra sociaedad.
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LEYES DE MANO CON LA EDUCACIÓN : ada pariona Madueño el Sáb 18 Oct 2008 - 21:30

Mensaje  Admin el Jue Oct 23, 2008 6:00 am

Esta es importante para el conocimiento de leyes y reglamentos que debe tener contraste las normas con la realidad social y cultural en la que nos desarrollarnos.
Instancias de Gestión:
Es importante porque asi conocemos las instancias que corresponden ante cualquier documentacion que necesitamos realizar.
Para que se hace las leyes:
Para asi poder normar y respetar nuestras obligaciones y funciones de los directores, doocentes, padres de familia y alumnos.
Podemos analizar que sin leyes la funciones y obligacion de las personas no funcionarian de manera apropiada en nuestra sociaedad.
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EDUCACIÓN PARA TODOS - ADA PARIONA

Mensaje  Admin el Jue Oct 23, 2008 6:04 am

La ley general de la educacion 28044 garantiza toda persona una educación gratuita en todas las modalidades y niveles. Esta ley sale de una legislación educactiva que es el conjunto de normas integradas por la constitución.
La legislacion educativa marca limites con la finalidad de orientar el funcionamiento del sistema educativo estableciendo el ordenamiento juridico, en la organización y acción del sistema educactivo
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Importancia de la Legislación Educativa - VERONICA

Mensaje  Admin el Jue Oct 23, 2008 6:09 am

El estado por medio de la legislación establece el ordenamiento jurídico, con el cual armoniza su
organización y acción, así como condiciona la vida social.

La legislación marca los límites dentro de los cuales se puede decidir, determinando su competencia y alcance a sus propias decisiones; de esa forma se le asigna un "status funcional" dejando en claro las prerrogativas y deberes, la esfera de responsabilidades y los niveles de autoridad.

El conocimiento de leyes y reglamentos no son suficientes para ejercer una buena administración, admitirlo será caer en el estilo burocrático y rutinario de conducción de un centro educativo, pues tiene que contrastarse la normatividad con la realidad.
bounce bounce


veronica
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Importancia de la Legislación Educativa - MORENO

Mensaje  Admin el Jue Oct 23, 2008 6:12 am

He aquí mi comentario de las interesantes diapositivas: escriban comentarios … Kethy Moreno Huaringa. B 4

Legislación Educativa
Legislación Educativa es el conjunto de leyes, normas, decretos que nos orientan a convivir con democracia en los asuntos cotidianos de la gestión educativa.
Importancia: El Estado a través de la Legislación establece un orden que armoniza las actividades de la I.E. para una buena relación social en convivencia de paz.
¿Quiénes hacen las leyes?: El poder legislativo (el congreso),los congresistas(vigencia de 5 años).
¿Quiénes pueden hacer propuestas de Ley?: El presidente+los congresistas, instituciones públicas, gobiernos regionales y locales, los colegios profesionales.
¿cómo se hacen las leyes?:cuando el poder legislativo aprueba la ley ,lo envía al poder ejecutivo para su promulgación(lo hace el presidente o bien el presidente del congreso) en un plazo de 15 días. La ley es devuelta al congreso con algunas modificaciones mejoradas y necesita ser aprobada por los congresistas mediante el voto de la ½ + 1,por últimos la promulga el presidente del consejo y se publica en el diario “El Peruano” y entra en vigencia después de 24 hrs.
¿Para quienes se hacen las leyes? Para los directivos, los docentes, alumnos, padres de familia, comunidad.
“Ley General de la Educación 28044”
Para todas las personas naturales o jurídicas, pública o privada que enseñan dentro del territorio peruano. La educación es un proceso permanente de enseñanza y aprendizaje durante toda la vida, es derecho de todos los individuos a recibir la educación gratuita, la libertad de la enseñanza esta reconocida y garantizada por el estado basada en valores éticos y cívicos. Principios de la educación: La ética, la equidad, la calidad, la democracia, interculturalidad, la conciencia ambiental, la creatividad y la innovación.
Certificación de la Calidad Educativa
El Instituto Peruano de Evaluación Acreditación y Certificación, certifican a los alumnos egresados de las distintas modalidades, etapas, niveles, ciclos, programa en la cual haya estado y culminado para que el estudiante lo emplee en ingresar en una universidad o instituto como requisito indispensable según para los fines que el disponga.
Etapas del Sistema Educativo:
Educación Básica Y Educación Superior
Organización de la Educación Básica: E B R, E B A, E B E
Niveles de la EBR:
Educación Inicial (0-2) y (3-5)años, Educación Primaria (6 años), Educación Secundaria (5 años).
Educación Básica Alternativa: Para jóvenes y adultos que no tuvieron oportunidad de insertarse a tiempo en el sistema educativo, también para niños que necesitan trabajar y estudiar por tener escasos medios económicos o por otros motivos tuvieron que abandonar los estudios.
Educación Básica Especial: Va dirigido a las personas que tienen un tipo de discapacidad y no pueda comprenda las necesidades de aprendizajes de un estudiante regular. Para niños superdotados, con un talento innato específico
Nuestras Instancias de Gestión son: Ministerio de Educación, Dirección Regional de Educación, Unidad de Gestión Educativa, Institución Educativa.
Tipos de Institución educativa por el Nª de Docentes:
Polidocente Completa: Cada sección con un docente.
Polidocente Multigrado: Un docente tiene más de un grado.
Unidocente: Un docente para todos los grados.
Órganos de la institución educativa:
De Dirección : Dirección y Comité educativo, de participación: conei, de asesoramiento: Consejo educativo, de apoyo: Equipo administrativo.
Funciones del director de la I.E. :
Máxima autoridad legal de la I.E., planifica, dirige, y supervisa la gestión educativa , de su personal y contribuye a la mejora de las mismas atendiendo a las necesidades que exige la sociedad para formar futuros ciudadanos competentes.
El Consejo Educativo Institucional: Participación y vigilancia ciudadana conformada por: El director, Representantes de los Docentes, Padres de Familia, ex alumnos y miembros de la comunidad, el número de integrantes lo determina su reglamento interno.
La LGE en sus diversas disposiciones para solucionar la práctica educativa nos aclara más nuestra labor y adonde queremos y debemos llegar, ése es nuestro propósito de hacer cumplir con el sistema formal de las leyes que nos amparan y protegen al educando de una manera responsable y eficaz en las practicas educativas y el compromiso que debemos sembrar en los padres de familia que también sientan y cumplan el rol de seguir edificando la educación en un clima saludable y en armonía con la sociedad en busca del progreso tanto social como individual.


Gracias a los lectores y al profesor por permitir un espacio interactivo en la web y crear este foro en donde podemos expresar nuestras opiniones, hasta pronto…


Estaré esperando sus comentarios…
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NORMAS Y REGLAMENTOS EDUCATIVOS. por elizabeth encarnacion el Sáb 11 Oct 2008 - 11:55

Mensaje  Admin el Jue Oct 23, 2008 6:18 am

ES UN CONJUNTO DE NORMAS Y REGLAMENTOS ADMINISTRADAS POR LOS GOBIERNOS QUE SE DEBE CUMPLIR EN TODA INSTITUCIÓN EDUCATIVA, PORQUE TIENE LA FINALIDAD DE ORIENTAR LA EDUCACIÓN A TRAVES DE SU IMPORTANCIA PORQUE ESTABLE UN ORDENAMIENTO JURÍDICO Y MARCA LOS LIMITES Y TIENE UN GRAN CONOCIMIENTO DE LEYES Y REGLAMENTO.
LAS LEYES SE HACEN TRAS EL PODER LEGISLATIVO, ES DECIR EL CONGRESO QUE CONFORMAN 120 CONGRESISTAS SEGUN LA CONSTITUCION Y ESTAS LEYES HAN SIDO APROBADA POR LA COMISION RESPECTIVAS PARA EL ÁMBITO EDUCATIVO Y SUS AGENTES DE LA COMUNIDAD.
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LEGISLACION EDUCATIVA - MARIBEL

Mensaje  Admin el Jue Oct 23, 2008 6:33 am

EL ESTADO ESTA GOBERNADO POR NORMAS QUE SON EMANADAS DE LOS PODERES DEL ESTADO QUE ORIETAN EL FUNCIONAMIENTO DEL SISTEMA EDUCATIVO.
ESTAS NORMAS DEBEN SER CONOCIDAS POR TODOS LOS AGENTES Y MIEMBROS DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA
PARA REGULAR SU INTERACCION.
ESTAS NORMAS SIRVEN PARA QUE LAE INSTITUCIONES EDUCATIVAS ESTEN ORGANIZADAS YLA COMUNIDAD EDUCATIVA PUEDA CONVIVIR EN ARMONIA .
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leyes de educaciòn - yesenia zubiate villanuev

Mensaje  Admin el Jue Oct 23, 2008 6:36 am

Aspectos mas importantes:

- La ley general de educaciòn lo podemos definir como un conjunto de normas que son dadas por el estado con la finalidad de orientar el buen funcionamiento del sistema educativo, basàndose en la ley general de educaciòn.
- El proyecto nacional es el marco estratègico a las decisiones que conducen el buen desarollo de la educaciòn.
- El docente debe encargarse de la docencia, investigaciòn y administraciòn.
- La ley general de educaciòn se rige a todas las actividades educativas privadas o pùblicas, nacionales o extrangeras. La libertad de enseñanza, la formaciòn de la ètica y cìvica. Razz Razz Razz
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LA LEGISLACION EDUCATIVA - por oscar el Miér 8 Oct 2008 - 23:16

Mensaje  Admin el Jue Oct 23, 2008 6:41 am

Es un conjunto de normas emanadas de los Poderes del estado, con la finalidad de orientar el funcionamiento del sistema educativo. E l Estado por medio de la legislacion establece el ordenamiento juridico . ¡ ¿quien hace las leyes? El poder legislativo (El Congreso),cuyos integrantes son electos por un periodo de 5 años. ¿Para quien se hace las leyes? para sus agentes y la comunidad en general.Para regular su interaccion. zLa presente ley tiene por objeto establecer los lineamientos generales de la educacion y del sistema educativo peruano.La Educacion es un proceso de enseñanza que se desarolla a lo largo de toda la vida y que contribuye a la formacion integral de las personas
La ley general de educacion a 28044 nos garantiza una educacion gratuita en todos sus niveles y modalidades de acuerdo a lo establecido en la constitucion politica y en la presente ley.
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LA IMPORTANCIA DE LAS LEYES EN LA SOCIEDAD. por SOL el Jue 2 Oct 2008 - 20:52

Mensaje  Admin el Jue Oct 23, 2008 7:06 am

ES MUY IMPORTANTE QUE EXISTAN ESTAS LEYES EN UN ESTADO, YA QUE SON LAS QUE VAN A TENER UNA FUNCION ESPECIFICA LA DE ORGANIZAR Y ADMINISTRAR EN FORMA JURIDICA,EL PODER LEGISLATIVO ES LA ENCARGADA DE FORMULAR ESTAS LEYES.
EN EL ÁMBITO EDUCACIONAL RIGEN TODAS LAS ACTIVIDADES EDUCATIVAS DENTRO DEL TERRITORIO, Y EN ELLAS ESTABLECEN NORMAS LEYES QUE VAN EN BENEFICIO DEL EDUCANDO, EN SU PROCESO DE ENSEÑANZA- APRENDIZAJE. APLAUDO A LAS LEYES ESTABLECIDAS DONDE APOYAN AL EDUCANDO CON DISCAPACIDADES FISICAS, ES ALLI DONDE ELLOS DEMUESTRAN SER FUTUROS EMPRENDEDORES, Y ES BUENO SABER QUE ESTAS LEYES NO DAN LIMITACIONES PARA SEGUIR SU DESARROLLO SOCIO EMOCIONAL Y CULTURAL.
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LA LEGISLACION EDUCATIVA - por sara chuquillanqui ancaji el Jue 2 Oct 2008

Mensaje  Admin el Jue Oct 23, 2008 7:09 am

Conjunto de normas o disposiciones que regulan el funcionamiento del sistema educativo peruano, norma jurídica válida elaborada, dictada y publicada por los órganos competentes del estado es obligatoria porque deben de ser cumplidas, caso contrario uno puede ser objeto a una sanción sea administrativa o judicial; es obligatoria en cuanto se encuentre vigente ; es futura porque respeta los derechos adquiridos legítima y legalmente,son normas o disposiciones que regulan el funcionamiento del sistema educativo peruano.
Es estado peruano utiliza en materia educativa estas normas de acuerdo con las condiciones económicas, políticas, sociales de la nación y la legislación educativa que más convenga al país.
El sistema educativo es integrador, flexible. Los problemas de la política educativa del estado se presentan cuando cada gobierno de turno o cada ministro de educación da o quiere dar un nuevo enfoque a la política educativa sin haber obtenido o concluido todavía la ejecución de la política educativa anterior .
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"LA LEGISLACIÓN EDUCATIVA Y LA REALIDAD DE LA EDUCACIÓN PERUANA". - por rosa isolina muñoz oliva el Vie 3 Oct 2008 - 15:24

Mensaje  Admin el Jue Oct 23, 2008 7:12 am

-La legislación educativa, tiene la finalidad de orientar el funcionamiento del sistema educativo y debe ser conocida por los agentes educativos y comunidad en general por lo tanto: El conocimiento de leyes y reglamentos no son suficientes para ejercer una buena administración educativa, sino más bien volcarnos a la realidad de cada región. Por que las leyes y reglamentos se dan a nivel nacional, pero no se ve si esas leyes están dadas para ciertas realidades que se presentan dentro del ámbito peruano.
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Por rosa isolina muñoz oliva el Vie 3 Oct 2008

Mensaje  Admin el Jue Oct 23, 2008 7:15 am

-La legislación educativa, tiene la finalidad de orientar el funcionamiento del sistema educativo y debe ser conocida por los agentes educativos y comunidad en general por lo tanto: El conocimiento de leyes y reglamentos no son suficientes para ejercer una buena administración educativa, sino más bien volcarnos a la realidad de cada región. Por que las leyes y reglamentos se dan a nivel nacional, pero no se ve si esas leyes están dadas para ciertas realidades que se presentan dentro del ámbito peruano.
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decreto supremo nº013-04 ED

Mensaje  rosa isolina muñoz oliva el Jue Oct 23, 2008 11:34 pm

El Decreto Supremo Nº 013-04-ED cuenta con normas reglamentarias de ley que son aplicadas pertinentemente por ejemplo:
*-Que la educación inicial es la base para seguir secuencialmente los siguientes niveles de educación para la formación integral del educando.
*-Que el objetivo primordial de la política pedagógica es garantizar a todos los estudiantes aprendizajes significativos y de calidad, bajo los lineamientos y acciones educativas.
*- Son un sustento pedagógico que guarda coherencia con los principios y fines de la educación peruana, establecidos en la LGE.
*- Se realiza a partir de un diagnóstico, de las características de ls estudiantes y las necesidades específicas de apredizaje, a través de un proceso de diversificación curricular.
*- Es la interacción entre docente y alumno, osea hechos e intercambios que se producen en el proceso de enseñanza-aprendizaje, logrando un aprendizaje significativo.

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CONCLUSIONES D.S 013-2004-ED

Mensaje  EMI DEL BUSTO el Dom Oct 26, 2008 3:42 am

CONCLUSIONES


DE LOS ARTICULOS LEIDOS PODEMOS REMARCAR LA NECESARIA ARTICULACION Y CONCATENACION ENTRE LOS NIVELES DE LA EDUCACION BASICA REGULAR,BASANDOSE EN LAS CARACTERISTICAS FISICAS Y BIOLOGICAS DE LOS ESTUDIANTES; ES DECIR, SE DEBE TENER ESPECIAL CUIDADO CON
LOS CONTENIDOS QUE SE IMPARTEN EN INICIAL, PRIMARIA O SECUNDARIA.

TAMBIEN ES IMPORTANTE MENCIONAR QUE LA EDUCACION DEBE DIRVERSIFICARSE SEGUN EL CONTEXTO (LUGAR-TIEMPO-CIRCUNSTANCIA), POR EJEMPLO, ES DIFERENTE LO QUE SE ENSEÑA A UN ESTUDIANTE DE PERU EN HISTORIA NACIONAL, A LO QUE SE ENSEÑA A OTRO DE CHINA, PUES HAN OCURRIDO ACONTECIMIENTOS DISTINTOS EN ESTOS DOS PAISES.

OTRO PUNTO IMPORTANTE ES CONOCER LOS PROCEDIMIENTOS DE LA EDUCACION BASICA REGULAR, DESDE QUE EL ESTUDIANTE INICIA SU PROCESO EDUCATIVO HASTA QUE EGRESA, ENTRE ESTOS PROCEDIMIENTOS TENEMOS LA MATRICULA,RATIFICACION DE MATRICULA,TRASLADO ASI COMO LOS DOCUMENTOS QUE GUARDARAN INFORMACION DEL ESTUDIANTE COMO LA FICHA UNICA DE MATRICULA.
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ANALISIS DEL D.S. 013-04 ED

Mensaje  ROGER CARRASCO el Dom Oct 26, 2008 4:13 am

ANALISIS DEL DECRETO SUPREMO 013-2004-ED


ES DE SUMA IMPORTANCIA LA ARTICULACION Y LA SECUENCIA EN LOQUE SE ENSEÑA EN INICIAL, PRIMARIA Y SECUNDARIA; SOLO ASI SE LOGRARAN LOS APRENDIZAJES DESEADOS.

CADA NIVEL DEBE CUMPLIR SU FUNCION LA CUAL ES PREPARAR AL ESTUDIANTE Y CONSTITUIR UNA BASE SOLIDA PARA EL SIGUIENTE NIVEL.

LA FICHA UNICA DE MATRICULA ES EL DOCUMENTO UNICO QUE GUARDA INFORMACION DEL ESTUDIANTE DURANTE SU PASO POR EL SISTEMA EDUCATIVO, ES NECESARIO SU CUIDADO PARA CUALQUIER TRAMITE O VERIFICACION.

TODO PROCEDIMIENTO COMO MATRICULA,RATIFICACION O TRASLADO PUEDE HACERSE SOLO SI ESTA PERMITIDO EN LO ESTABLECIDO EN LAS LEYES EDUCATIVAS,PARA ESTO DEBE HABER PLENA COMUNICACION ENTRE TODOS LOS QUE CONFORMAMOS LA COMUNIDAD EDUCATIVA A FIN DE NO CAUSAR O SUFRIR ALGUN PERJUCIO.

ES FUNDAMENTAL LA DIVERSIFICACION E INNOVACION DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS DE ACUERDO A SUS NECESIDADES Y ESPECTATIVAS, SIN EMBARGO SE DEBEN SEGUIR PAUTAS PARA NO DESENTENDERSE MUCHO CON LO OFICIAL.

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LAS LEYES EN LA EDUCACION

Mensaje  edith jessica marquez tun el Vie Nov 07, 2008 10:09 pm

la legislación educativatiene por finalidad orientar a todos los agentes del sistema educativo para poder centrarnos a las necesidades y realidades de cada lugar , para ejercer una buena educacion educativa .

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DECRETO SUPREMO 013-04-ED.

Mensaje  edith jessica marquez tun el Vie Nov 07, 2008 10:14 pm

En el articulo 16 del D.S 013, se habla de la articulacion entre los niveles educativos donde los enfoques pedagogicos y curriculares deben darse secuencialmente para lograra en cada una de las etapas el desarrollo orgánico afectivo y cognitivo en el alumno consolidando nsu formacion integral

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Felicitaciones Aula "A" IV CICLO EPPA.

Mensaje  rosa isolina muñoz oliva el Mar Nov 11, 2008 12:20 am

PARA TODOS LOS CHICOS DEL AULA "A" IV CICLO EPPA

king king king king king king king king king king king king king king king Queridos compañeros, me parece excelente la participación de cada uno de ustedes en este foro.Así demuestran el empeño que tienen por aprender en este curso muy importante para nosotros como es LEGISLACIÓN EDUCATIVA, ya que así sabremos nuestros derechos y tambien nuestros deberes en el campo de la educación y defender bajo nuestros conocimientos la educación peruana.

flower flower flower flower ¡DIOS LOS BENDIGA A TODOS! flower flower flower flower
Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy Very Happy

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ley de la educacion

Mensaje  yudith yacquelin diaz can el Vie Dic 12, 2008 11:31 pm

La ley de la educacion son muy inportantes para todos nosotros porque establece las normas y lineamientos que se debe tener para poder tener una educacion adecuada, donde el docente tiene que tener ciertos criterios para poder enseñar a sus alumnos, pero tiene que respetar los derechos de los alumnos para poder forjar un buen fururo a los alumnos.... yudith

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Re: LEYES EN EDUCACION

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